'' Die gesprek '' oor wanneer en hoe om u kinders van hul konsepsie te vertel. Deur Hollie Shirley.

Welkom terug my liefdes! Ek hoop julle geniet almal van u week. Die onderwerp van hierdie week handel oor 'die praatjie'.

U ken die een, die een wat u saam met u ouers gehad het toe u puberteit gehad het, soos my ma gedoen het (gehuil, 'n boksie sanitêre doekies en sjokolade vervaardig en aangekondig dat ek nou 'n vrou word '), of hoe u ouers dit ook bespreek. Dit. Dit is 'n verleentheid, maar 'n deurgangsritueel.

Maar wat van wanneer u kind via IVF gebore is?

Met 180,000 babas wat per jaar op IVF-metodes gebore is, is die vraag oor wanneer en hoe om te bespreek waar babas vandaan kom, daaraan gedink, en ook baie ouers wie se gesinne deur meer onkonvensionele metodes gemaak is. Dit wil voorkom asof daar 'n aantal faktore betrokke is by hierdie bespreking, wanneer om hulle te vertel, hoeveel inligting u bekend maak, wat as hulle deur 'n eier- of spermskenker gebore is, hoe om aanneming te bespreek, en die belangrikste, wat om te doen doen jy as hulle sleg reageer op hierdie nuus?

Ek het hierdie oefening met kinders in ons gesin onderneem en probeer om die beste te verduidelik dat die rede waarom ek en my maat nog nie kinders het nie, is omdat ons hulp nodig het om eers die eier in my baarmoeder te kry. Dit is nie heeltemal waar nie en gee nie te veel weg nie, en dit lyk asof dit die 8-11-jarige niggies, neefs en neefs wat die vraag gevra het, berus. Maar sê nou hulle vra meer vrae? Hoe verduidelik u IVF aan 'n agtjarige?

IVF

Dit gaan die onderwerp van my volgende boek wees, waarin ek in 'n maklike, maar nie heeltemal suikerbedekte taal verduidelik hoe gesinne gevorm word nie, en dat sommige ekstra hulp nodig het, en ander verkies om aan te neem, en dat sommige gesinne volledig sonder kinders is, en almal is spesiaal en normaal.

Van 'n gesprek met 'n paar vriende wat reeds aan hierdie gesprek begin dink het of al 'die gesprek' gehad het, lyk dit asof hoe jonger u die gesprek na die tafel open, hoe makliker is dit vir almal wat betrokke is. Skoolsex gaan blykbaar nie in detail oor IVF in te gaan nie, dus dit is 'n uitstekende manier om te verseker dat u kinders voorbereid is op hierdie toespraak en daarna 'n paar. Kennis is mag soos hulle sê.

So, watter soort inligting moet jy aan hulle vertel en hoe?

Vir jong kinders is dit belangrik om (as jonger as 6) die wetenskap buite die vergelyking te laat. Daar is 'n paar wonderlike boeke wat op die jonger ouderdomsgroep gerig is om op 'n maklike manier te verduidelik hoe dit gemaak is. My persoonlike gunsteling was 'The Pea that was me' van Kimberley Kulger-Bell. Dit stel die manier voor waarop babas op 'n baie maklike en selfs beter manier verwek word. Die skrywer het die verhaal aangepas vir eier- en saadskenkers sowel as IVF, en het ook 'n boek vir surrogaatskap genaamd "The very kind koala". Boeke soos hierdie is 'n uitstekende inleiding tot die bespreking van IVF met kinders van jongs af.

Namate kinders ouer word, word seksopvoeding by skole grootgemaak, wat 'n gesprekstart op IVF maak en waar babas vandaan kom. Dit is 'n tyd waarin u 'n bietjie meer besonderhede en inligting oor hoe IVF kan werk, kan ondersoek. Dit kan gekoop word by die onderwerp van puberteit en liggaamsveranderinge, maar dit is belangrik om die bespreking hiervan weg te hou, sodat hulle verstaan ​​dat gesinne op baie maniere gemaak word, nie net soos die natuur bedoel het nie.

Iemand wat ek ken het die gesprek gevoer met hul 11-jarige dogter wat swanger is via IVF en 'n spermskenker.

Hulle het verduidelik dat alhoewel die onderwyser vir hulle gesê het hoe babas een of ander manier gemaak word, daar danksy wetenskap en dokters daar ander maniere is om ma's en pa's te help om 'n gesin te hê as hulle hulp nodig het.

'Toe sy op 6 in die skool was, het ons gesels oor hoe babas gemaak word. Sy het op die meeste daarvan gereageer op dieselfde manier as wat u van 'n jaar 6-kind sou verwag: 'Eeugh! Dis walglike mamma! ”

Nadat sy haar aanvanklike walging beëindig het, het ons gesels oor hoe sommige gesinne ekstra hulp nodig het.
Haar pa het haar vertel: 'Mamma het jou vertel hoe 'n mamma en 'n pa 'n baba natuurlik maak. Alhoewel ons u so baie, baie graag wou hê en regtig baie hard probeer het, kon ons u eenvoudig nie van nature so maak nie, so ons moes hulp kry van baie slim dokters en verpleegsters in 'n spesiale hospitaal. '
Sy sit daar met 'n voorkoms van belangstelling, nuuskierigheid en fokus terwyl ons voortgaan,

“Ons moes iets met die naam IVF doen wat staan ​​vir in-vitro-bevrugting.”

Sy het natuurlik leeg gelyk. 'Jy is in 'n hospitaal opgemaak. 'N Dokter het my sperm en sommige van die mamma se eiers gevat en die eiers in 'n skottel in 'n laboratorium bevrug. Na 'n paar dae is u uit die skottel gehaal en binne-in mamma se baarmoeder gesit, wat mamma uiteindelik swanger gemaak het. Maar die magiese ding vir ons was dat ons jou eers onder 'n mikroskoop moes sien voordat jy in die mummie gesit is. '(Ons was albei so opgewonde om haar hierdie stukkie te vertel, in die gesig gestaar, stemme entoesiasties.)

Ek het verwag dat sy sou vra wat verkeerd was met ons, hoekom ons nie 'n baba kon kry op die natuurlike manier nie, het sy nooit gevra nie.

Sy het net aanvaar dat dit redelik cool was dat sy in 'n laboratorium gemaak is, en van toe af het sy nie regtig meer daaroor gevra nie. Hopelik kan ons in die komende jare wanneer sy ouer is, dit meer bespreek.

Om vir ander mense te vertel, betree dan die vergelyking. Dit was vir haar belangrik om haar vriende te vertel, en daarom het ons dit eers met hul ouers bespreek. Ons het geen idee gehad of hulle nog weet hoe babas gemaak word nie. Die meeste vriende het hul nageslag tuis vertel en laat weet ons sodat die kinders dit vrylik kan bespreek as hulle wil. '

Wat van skenkers en surrogaatskap?

Soos met IVF, blyk dit dat die bespreking rondom skenkers van eier- en sperma en waar babas vandaan kom die minste invloed op kinders het as hulle van jongs af daaroor vertel word. Wat die belangrikste vir jong kinders is, is dat hulle 'n liefdevolle en veilige verhouding met hul ouers, spring en vla het. (Jy kry my drift) Wat ek bedoel, is die dinge wat die meeste saak maak, is die dinge wat hulle help om goed oor hulself te voel.

Hulle gee nie om oor genetiese verbindings nie, dus as u met hulle praat oor 'Mummie wat nie genoeg eiers het nie, het sy hulp nodig van 'n vriendelike dame' of 'Pappa se sperms wat nie vinnig genoeg kon swem om Mummie se eier te bereik nie', of dat hulle moes in 'n baie vriendelike damesbuik bly totdat hulle gebore is, die reaksie van u kind sal waarskynlik onverskilligheid wees, om te vra of hulle worsies vir tee kan drink of om te vra hoe 'n sperm lyk (die meeste sal dink hulle ken 'n eier as hulle een sien). Kinders sal kinders wees, en hierdie bespreking sal u waarskynlik baie keer hê as hulle groot is.

As u die eerste keer die bespreking voer as u kind ouer as sewe is, sal dit waarskynlik eerder met 'n 'sit en vertel gebeurtenis' begin, maar in die loop van 'n paar jaar, alhoewel u die grond kan voorberei deur te praat oor hoe alle gesinne verskillend is en dat ouers soms ekstra hulp nodig het om 'n baba te maak.

Hoe hulle die nuus ontvang, hang net soveel af van hoe u daaroor voel en dit vertel, soos van hul eie persoonlikheid en algemene manier om dinge te hanteer.

As hulle dadelik verstaan ​​- en nie alle kinders maak eers 'n skakel nie - dat die inligting beteken dat hulle nie 'n 'bloedverbinding' met die een of ander ouer (of albei) het nie, kan daar 'n skokelement wees. Hoe ouer hulle is, hoe groter is die kans dat hulle kwaad sal wees omdat hulle nie vroeër van hierdie inligting vertel is nie. Sommige kinders is 'n rukkie hartseer dat hulle nie deur gene en bloed aan 'n geliefde ouer gekoppel is nie. Die belangrike boodskap om huis toe te ry, is dat hulle so geliefd en belangrik is, en dat albei ouers baie vir hulle sorg.

Dit kan vir my moeilik wees om kinders te verduidelik hoe dit werk en hoe hulle in die wêreld gekom het, maar dit lyk vir my of dit nie minder moeilik sal wees as om te verduidelik hoe babas gemaak word nie, net met ekstra inligting.

Dit is natuurlik net ouers wat moet vertel wanneer hulle hul kinders vertel, of hulle dit hoegenaamd wil doen, maar ek dink nie dit is iets om van terug te skrik nie. Ek weet dat ons, wanneer ons kinders het, sal sorg dat hulle vertel word hoe hulle vroeg gemaak is, sodat hulle nooit opgroei met 'n tyd wat hulle nie geken het nie.

Ek hoop dat dit nuttig was, en hou u oë dop vir meer opdaterings oor boek twee!

Tot volgende keer.
Hx

Ons is opgewonde om te sê dat Hollie op die 20ste in Londen sal praat! U kan haar opvolg www.holliewritesblog.wordpress.com, Instagram / twitter: @ohheyitshollie, facebook: @holliewritesblog